TCE busca boas práticas em outros Tribunais para aprimorar a educação em Rondônia
Em busca de inovação para induzir a melhoria dos serviços públicos, o Tribunal de Contas do Estado de Rondônia (TCE-RO) realizou, em agosto, visitas técnicas ao Tribunal de Contas dos Municípios de Goiás (TCM-GO) e do Estado do Rio Grande do Sul (TCE-RS).
O objetivo foi conhecer ferramentas modernas e estratégias eficazes para acompanhar os planos de educação em Rondônia.
Durante a agenda, a equipe participou de reuniões técnicas, apresentações institucionais e trocas de experiências sobre metodologias, sistemas de monitoramento e parcerias que aprimoram a gestão pública educacional.
POR QUE O TCE-RO ATUA NA EDUCAÇÃO
O Tribunal de Contas atua na educação porque fiscalizar e orientar o uso dos recursos públicos é parte da sua missão.
Quando esses recursos são bem aplicados, a escola melhora, os alunos aprendem mais e a comunidade se desenvolve.
Por isso, o TCE-RO não apenas fiscaliza, mas também oferece suporte técnico e pedagógico para que os planos educacionais sejam reais, executáveis e eficazes.
POR QUE ESSA AÇÃO IMPORTA AO CIDADÃO
As informações coletadas durante a visita vão ajudar o TCE-RO a aprimorar suas ações de acompanhamento e fiscalização na área da educação. Isso significa mais qualidade na gestão pública e mais resultados para quem está na sala de aula.
Com ferramentas mais eficientes, o Tribunal pode apoiar os municípios na construção de políticas educacionais que realmente funcionem, e que façam diferença na vida dos estudantes e das famílias.
BOAS PRÁTICAS OBSERVADAS
No TCM-GO, a equipe conheceu uma plataforma de monitoramento dos planos decenais de educação desenvolvida em Power BI.
A ferramenta transforma dados em gráficos, mapas e painéis interativos, facilitando a análise e a tomada de decisão. Com ela, é possível acompanhar metas por município e faixa etária, gerar comparativos e acessar relatórios padronizados.
Já no TCE-RS, foram apresentadas iniciativas como o painel BI Educação, que cruza dados do Censo Escolar com informações populacionais. A ferramenta permite análises detalhadas sobre matrículas, infraestrutura, recursos humanos e cumprimento de normas.
Outras boas práticas incluem o projeto Educa+RS, que oferece mentoria a gestores municipais, o uso de questionários digitais para coleta de dados, e a comunicação ágil de achados por meio de comunicados de auditoria.
A equipe do TCE-RO foi formada pelos servidores José Carlos de Souza Colares, Maria Gleidivana Alves de Albuquerque e Carlos Santiago de Albuquerque, que atuam diretamente no controle externo da educação.
